• 氧氮環丙烷(下)

    氧氮環丙烷(下)(Oxaziridine (II))
    國立臺灣師範大學化學系碩士班 洪嘉駿

    連結:氧氮環丙烷(上)

    除了以氧氮環丙烷作為不對稱環氧化試劑外還有其他不對稱的環氧化方法,例如夏普萊斯不對稱環氧化反應 (Sharpless epoxidation)、雅各布森環氧化反應 (Jacobsen epoxidation) 和朱莉婭-科隆納環氧化反應 (Juliá — Colonna epoxidation)。可是上述的幾種反應都存在著一個缺點,就是為了達到位置選擇性必須先反應物加上特殊相對應的官能基:夏普萊斯不對稱環氧化反應要利用對烯丙醇,雅各布森環氧化反應是利用順式—雙取代的芳基鏈烯,而朱莉婭—科隆納環氧化反應則是需要 α — β 不飽和酮,不像氧氮環丙烷可以直接針對無附帶其他特殊官能基的烯烴做不對稱環氧化反應。 繼續閱讀

  • [物理史] 范德格拉夫起電器獲得了專利

    范德格拉夫起電器獲得了專利
    國立臺灣大學物理學系 楊信男教授、蕭如珀
    (譯自APS News,2011年2月)

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    范德格拉夫起電器(Van de Graaff generator)

    許多參觀科學博物館的人都曾看到過范德格拉夫起電器,這奇妙的機器是實驗室和科學博覽會中動手做實驗主要的裝置,它總是讓參觀者驚喜連連,因為會產生「閃電」,或當他們碰觸其標誌的中空金屬球平滑的球面時,他們的毛髮會豎立起來。但沒甚麼人知道最先發明此機器的人─范德格拉夫(Robert Jemison Van de Graaff)的事蹟。

    范德格拉夫出生在美國阿拉巴馬州塔城(Tuscaloosa, Alabama),在阿拉巴馬大學獲得機械工程學學位與碩士。范德格拉夫在阿拉巴馬電力公司工作 1 年,之後到巴黎索邦學院(Sorbonne,現為巴黎大學)研讀,在那裏上過居里夫人的輻射課程。他接著獲得了羅德獎學金(Rhodes Scholarship),於 1926 年在牛津大學轉習物理,獲得了第二個學士,1928 年完成博士學位。 繼續閱讀

  • 能源回收之水處理裝置―電容去離子模組

    能源回收之水處理裝置―電容去離子模組(Energy Recovery of Water Treatment Device: The Capacitive Deionization System)
    國立臺灣大學環境工程研究所 陳以安

    電容去離子技術近年來受到各界矚目,對於海水淡化、重金屬去除、放流水再淨化、特殊廢水目標物選擇性去除等應用,都被看好將來有望克服就有技術遇到的瓶頸,成為新一代水處理裝置。而優化這個標榜著環境友善、省能的水處理裝置,除了透過研發內部使用的多孔材料、針對裝置使用目的來進行材料改質或與其他材料進行結合,以達到良好水處理效果之外,也可透過裝置的操作手法,例如裝置充放電的電流、電壓控制,電源線路連接裝置的設計,或裝置彼此的線路連接方式及處理液體的流通方式等,達到有效利用、回收能源的目的。本篇文章將介紹電容去離子裝置能源回收的原理、操作、計算以及應用。 繼續閱讀

  • 茉莉酮酸

    茉莉酮酸 (Jasmonates)
    國立臺灣大學植物科學研究所博士生 林孟淳

    茉莉酮酸 (jasmonates, JAs) 為茉莉酸 (jasmonic acid) 及其衍生物的總稱,是近數十年發現的植物激素 (phytohormones) 之一。最早於 1962 年,在大花茉莉精油中發現(實為茉莉酸甲酯 methyl jasmonate, MeJA),因此得名,之後陸續在多種植物中,也發現 JAs 的存在。但直到 1970 年後,才開始發現到 JAs 也有植物激素的功能。其主要功能為促進雄蕊發育、塊莖形成、抑制根部的生長,但是 JAs 最廣為人知的功能是在植物遭受物理性傷害後(例如草食性昆蟲所造成的傷口),誘導植物的系統性防禦,以抵禦草食生物的進一步攻擊。在植物受到草食性昆蟲攻擊時,在傷口處誘導出大量的 JAs,使 JA 訊息傳遞途徑開啟,並促使植物產生蛋白酶抑制劑等物質,讓昆蟲難以消化到口的食物,因而放棄進食。 繼續閱讀

  • 災變論、均變論、生物漸變論與間斷平衡說(下)

    災變論、均變論、生物漸變論與間斷平衡說(下)(Catastrophism, Uniformitarianism, Phyletic Gradualism & Punctuated Equilibrium) (II)
    國立臺灣大學生態學與演化生物學研究所碩士 林明慶

    連結:災變論、均變論、生物漸變論與間斷平衡說(上)

    如果說依照達爾文的理論:生物是慢慢累積變異而變成新種,那理當可以透過一系列的化石來觀察出形態漸進的過程,但在實際上大部分的觀測結果並非如此,這些化石總是維持著很高的同質性,但是在另一個很接近的地質時間裡,兩者卻又產生了明顯的形態落差。這個現象由梅爾 (Ernst Mayr) 首先發現,古爾德和艾崔奇提出了解釋理論,突破了百餘年來達爾文的論述。 繼續閱讀

 
  • 離群值的檢測

    離群值的檢測(Detection of Outliers)
    國立臺灣大學農藝所生物統計組碩士班 陳丘原

    一、前言

    一般我們在收集資料的過程中,可能會因為測量方法的變異、人為的疏失或是實驗誤差,導致我們所收集到的資料中會有極度異於其它資料的值產生,我們稱之為離群值 (outlier);由於離群值的存在,可能會導致我們所分析的結果產生難以解釋的情況,因此適時的找出這些離群值,再與專業領域的人討論造成這些離群值的原因,能有助於統計分析的解釋。 繼續閱讀

 
  • [活動] 科教新視野─2016高瞻教師工作坊 banner2

    [活動] 科教新視野─2016高瞻教師工作坊

    為配合推廣十二年國民基本教育理念與實施之課程,因應未來十二年國教課綱公佈實施,了解何謂自然科教學的「探究、實作與教學」課程,並鼓勵學科教師持續研習進修,提升教師專業成長知能與教學成效,特辦理「科教新視野─2016高瞻教師工作坊」,訂於5月21日(六)於國立臺灣大學博雅教學館以及5月28日(六)國立臺中一中舉行,敬請自然科領域教師踴躍參與! 繼續閱讀