以科學繪畫來培養觀察力
以科學繪畫來培養觀察力
國立臺灣大學生命科學系教授 陳俊宏
在國中上第一堂自然科學課「生物學」時,老師就會強調「觀察」的重要性,這是因為在進行實驗前若能充分觀察,還有在實驗中保持觀察,才有機會發現問題,進而解決問題。其實不只是實驗課,若能隨時保持對周遭人、事、物等的觀察,並嘗試從不同角度觀察,當觀察愈多愈仔細,就會獲得不同的信息和感受,這對日後的事物分析及判斷能力都會增強,也就能針對特定事物做出適當的反應,如此就不至於被批評為「白目」。因此,觀察力的好壞會影響一個人的成功與否,甚至有人認為,一個社会或國家的進步快慢,往往奠基於成員觀察力的高低。由於觀察是學習的重要過程,有好的觀察力,絕對是好的學習能力的基礎,因此,對於處在學習階段的孩子,觀察力的培養和提高非常重要!