正多邊形拼貼(一)(Regular Tessellation I)

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正多邊形拼貼(一)(Regular Tessellation I)
國立臺灣大學數學系翁秉仁副教授/國立臺灣大學數學系翁秉仁副教授

摘要:本文介紹有趣的正多邊形拼貼,只要有國中的知識,加上耐心就能解決問題。

看著五顏六色的圖案不斷延伸的磁磚或壁紙,是學生日常生活中最會注意到的幾何經驗之一。拼貼不是繪圖而是裝飾,工人不需要是畫家或設計者,而能製作出這些精美的效果,來自於其中簡單的重複性,也就是對稱性。

例如下面的簡單拼貼,只用到單一的正多邊形,卻能不斷延伸,因此其應用並不止於拼貼,你也可以在有規則的堆疊中看到這些圖案。

圖一

問題是,是不是只有這些正多邊形,才能這樣拼貼呢?如果允許用更多類的正多邊形,是不是還有別的拼貼樣式呢?有無窮多種嗎?

這個問題容易理解又有趣,解答的先備知識嚴格來說只有國中數學,需要的是細心的分析與綜合能力,因此很適合拿來考驗學生的數學思考能力。

我們將整個問題重新敘述如下:

假設拼貼的所有磁磚都是邊長彼此相等的正多邊形,拼貼時邊與邊必須對齊。假設拼貼的範圍是整個平面,因為沒有邊界,因此不用擔心在邊界必須要破壞磁磚的問題。

為了限制答題的範圍,並增加答案的規則性,我們加入頂點局部對稱的限制:

每個頂點周圍正多邊形的排列樣式必須相同。
也就是說,對任何兩個頂點,
正多邊形排列樣式透過平移加上旋轉或鏡射必須可以重疊。

上圖中與 \(A\)、\(B\) 兩點相鄰的,雖然都是三個正三角形與兩個正方形,但並不滿足上述的對稱性規則。拼貼有一個顯然的必要條件:與各頂點相鄰的正多邊形內角和是 \(2\pi\)(或 \(360\) 度),由國中就學過的正多邊形內角公式,得到

\(\displaystyle\sum_{i=1}^{k}\frac{(n_i-2)}{n_i}\pi=2\pi\)

其中 \(k\) 是正多邊形數,而 \(n_i\) 是第 \(i\) 個正多邊形的邊數(順序不重要),其中顯然 \(k\geq3, n_i\geq3\)。將上式整理一下可以得到下面的基本關係式:

\(\displaystyle \sum_{i=1}^{k}\frac{1}{n_i}=\frac{k-2}{2},~~k\ge 3,n_i\ge 3~~~~~~(*)\)

我們先牛刀小試一下,假設只能用一種正多邊形,因此\((*)\)式變成

\(\displaystyle\frac{k}{n}=\frac{k-2}{2}\Rightarrow nk-2n-2k=0\Rightarrow (n-2)(k-2)=4\)

由於 \(n\) 和 \(k\) 都是不小於 \(3\) 的自然數,由 \(4\) 的因數分解,很容易可以得到三組解:

\((n,k)=(3,6),~(4,4),~(6,3)\)

正好對應到圖一的三種情形。

在這裡我們要強調,\((*)\)式只是拼貼的必要條件,並不保證解出來的解,一定可以拼滿整個平面。你得實際去畫或找到好的論證方式,才能確定真的可以拼貼。

底下,先觀察到一個簡單又關鍵的事實,由於所有正多邊形的內角都不小於 \(\frac{\pi}{3}\)。因此

\(\displaystyle 2\pi=\sum_{i=1}^{k}\frac{(n_i-2)}{n_i}\pi\ge \frac{\pi}{3}\cdot k\Rightarrow k\le 6\)

也就是說,與頂點相鄰的正多邊形數 \(k\) 只能是 \(3, 4, 5, 6\),其中當 \(k=6\) 時,一定都是正三角形。

由此,許多人光靠蠻力的代入法,列出夠多的正多邊形內角也許就可以解題。當然,我們必須拒絕這種沒有未來性的解題法。我們將在下一篇針對此問題有系統地進行討論。

連結:正多邊形拼貼(二)


參考文獻:

  1. Wikipedia,Tessellation,http://en.wikipedia.org/wiki/Tessellation
  2. Wikipedia,Tiling by regular polygons,
    http://en.wikipedia.org/wiki/Tiling_by_regular_polygons

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